PDI

Hola chicos, hoy la clase de diseño va encaminada a explicar y explorar de cerca la pizarra digital interactiva, sus funciones básicas, diferenciación entre PDI Smart y Starboard...

Lo primero es saber que las PDI tienen su propio software, aunque se puede manejar sin que esté instalado. 

A la hora de utilizarla en el aula debemos tener en cuenta varios aspectos:

1. Dónde colocarla: a una altitud adecuada a la altura de los niños. También podemos dejar próximo a ella un banco o banqueta para que los niños la utilicen.
2. Limpiar la base de la PDI: debemos tenerla siempre limpia ya que puede interferir en la señal.
3. Situar correctamente el proyector: a una distancia considerable para no causar sombras y que enfoque perfectamente a la pantalla.
4. Calibrarla antes de usarla: tiene que estar siempre calibrada, es decir, que cuando toquemos una parte de la pantalla funcione ese botón y no el que está próximo a él.
5. Situarnos correctamente: cuando utilicemos la pizarra no podemos dar la espalda al público, utilizar siempre el dedo índice y no ponernos en medio de la pantalla. 

Todas las PDI tienen una barra de herramientas que podemos personalizar según las funciones que más utilicemos o en el lugar que más cómodo nos parezca. 

Entre las principales herramientas encontramos:

• Ratón: para salir al escritorio y pintar sobre la pantalla.
• Rotulador con propiedades: se puede cambiar el grosor, color, textura,...
• Borrador: pequeño, mediano o grande. No borra las figuras geométricas.
• Deshacer.
• Rotulador de formas: dibujas una forma geométrica y te la mejora.
• Rotulador mágico: pintas sobre la pizarra y a los diez segundos comienza a borrarse
• Bote de pintura
• Lapicero
• Compás: se abre y se cierra
• Transportador de ángulos: se puede mover, seleccionar ángulos y pintar sobre él.
• Regla: se puede girar.
• Bloqueo de pantalla: la pantalla se vuelve negra y tu vas descubriendo lo que te interesa.
• Enfoque: se hace más grande una parte. Por ejemplo, se puede ir descubriendo un dibujo.
• Cronómetro.
• Captura de pantalla.
• Teclado.
• Texto: dibujas una palabra y te la convierte en texto de ordenador.
• Juegos.

La PDI me ha encantado, me parece un recurso muy bueno para trabajar en infantil, accesible pues en muchos centros ya están pero poco usadas por parte de maestros sin formación.

¡Nos vemos en la siguiente publicación!